viagra online kaufen cialis 20mg viagra prix levitra generika kamagra oral jelly kamagra gel levitra sans ordonnance levitra pas cher cialis generico kamagra australia acheter cialis levitra 20 cialis generika cialis preise viagra viagra sans ordonnance comprar cialis viagra pour homme cialis sans ordonnance acquisto viagra viagra generique cialis kaufen viagra pfizer

Wielka akcja zbierania monet, organizowana przez Towarzystwo Nasz Dom, odbyła się jak co roku w naszej szkole. Uzbieraliśmy 23 276 monet, co stanowi kwotę 619,40 zł.

Najwięcej monet zgromadziła klasa I b – 3915, drugie miejsce zajęła klasa VII a – 2761, trzecie – klasa I a – 2383. Najładniejszą skarbonką okazał się domek klasy VIII b.

Oto wyniki poszczególnych klas:

I a – 2383, kwota 62,67 zł
I b – 3915, kwota 108,10 zł
II a – 1361, kwota 34,60 zł
II b – 2116, kwota 60,44 zł
III a – 1011, kwota 24,20 zł
IV c – 1387, kwota 32,19 zł
V a – 2007, kwota 48,78 zł
V b – 335, kwota 18,60 zł
V c – 1389, kwota 29,70 zł
VI a – 1040, kwota 19,70 zł
VI b – 1954, kwota 42,27 zł
VII a – 2761, kwota 73,55 zł
VII b – 646, kwota 20,80 zł
VIII b – 971, kwota 19,37 zł
PCK – 112, , kwota 24,43 zł

Za każdy grosz dziękujemy w imieniu dzieci, którym pomagamy!

2 kwietnia 2019

14 marca przypada Międzynarodowy Dzień Liczby Pi. W ramach obchodu tego święta uczniowie klas III gimnazjalnych, jak co roku, wzięli udział w rozgrywkach międzyklasowych.

Każda klasa przygotowała stosowny plakat , wiersz lub piosenkę o tej ciekawej liczbie, zwanej ludolfiną. Następnie każda klasa miała zaprezentować się w konkurencji na zapamiętanie jak największej ilości cyfr z rozwinięcia dziesiętnego liczby .Tu zwyciężyło opanowanie i taktyka, a emocji było mnóstwo.

Odbyły się także rozgrywki pomiędzy klasami, które obejmowały quiz matematyczny wiedzy o liczbie oraz układanie „radosnych sześcianów”.

Nad całością czuwało jury w składzie: pani dyrektor Anna Wąsik oraz wicedyrektorzy: pani Mirosława Smerdzyńska i pan Jan Staciwa.
Podczas zabawy były także obecne klasy 8, dla których także przygotowano pytania matematyczne.
Na zakończenie rozdano dyplomy dla poszczególnych klas.

Uczniowie bawili się wspaniale, zaangażowani byli wszyscy z poszczególnych klas.

Święto liczby przygotowały wraz z uczniami panie B. Ciechanowska, D. Jakubowska, K Pietrusiewicz.

Dnia 15. 03. 2019 r. spośród 155 prac konkursowych komisja w składzie: p. Anna Mechelewska, p. Anna Myśliwa, p. Monika Lesiak i p. Mirosława Smerdzyńska wyłoniła zwycięzców konkursu, którzy wykonali najciekawsze prace w konkursie dla klas IV-VII pt. „Poznajemy i nazywamy uczucia. Wyrażamy je w różnych zachowaniach.”

Przy ocenie prac jury brało pod uwagę następujące kryteria: zgodność z tematyką konkursu,oryginalność podejścia do tematu i pomysł,czytelność komunikatu,walory estetyczne i kompozycyjne.

Wyniki konkursu:

Wyróżnienia:

  • Julia Bosak kl. IV a
  • Natalia Rogalska kl. IV a
  • Oliwia Kołodziejska kl. IV b
  • Amelia Kuleta kl. V a
  • Łukasz Lewosiński kl. V a
  • Weronika Wydra kl. V a
  • Ewa Fryska kl. V b
  • Natalia Kuleta kl. VII a

Prace konkursowe są zaprezentowane na korytarzu szkolnym (tzw. łączniku) między szkołą podstawową a gimnazjum.

Dnia 28 marca 2019 r. odbyły się warsztaty rozwijające zainteresowania plastyczne „Mam talent” z ceramiki artystycznej (lepienie z gliny) oraz z architektury dla klas: IV b, V a, V b, V c, VI b i VII a. Zajęcia z ceramiki prowadził p. Paweł Stasiński, a z architektury
p. Wojciech Pargieła.

Bezpośredni kontakt z gliną i praca z nią rozwija umiejętności manualne, relaksuje, pobudza wrażliwość, uczy wytrwałości, cierpliwości i wyrażania emocji. Uczestnicy zajęć zdobyli wiedzę, dzięki której tworzyli własne formy ceramiczne użytkowe i artystyczne. Stworzone prace dzięki uprzejmości firmy Ceradbud będą wypalone w cegielni. Na następnych warsztatach uczniowie zapoznają się również z procesami obróbki ceramiki, zdobieniem i szkliwieniem.

Dziękujemy Radzie Rodziców za zorganizowanie warsztatów, firmie Ceradbud za przekazanie gliny i wypalenie prac, panom P. Stasińskiemu i p. W. Pargiele za przeprowadzenie zajęć i cenne wskazówki.

Dnia 28 marca 2019 r. uczniowie klas siódmych i opiekunowie: p. Leszek Myśliwy, p. Halina Pierścińska i p. Marzena Pryciak wybrali się do Szkoły Podstawowej w Królewcu na zajęcia w Naukobusie.

Zajęcia w Naukobusie były możliwe dzięki programowi „Nauka dla Ciebie” realizowanemu wspólnie przez Centrum Nauki Kopernik i Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Spotkanie z animatorami naukowymi było niezwykle interesujące. To zachęta do poznawania świata, szansa na poszerzenie wiedzy i dobra zabawa. Uczniowie mogli samodzielnie korzystać z interaktywnych eksponatów i odkrywać prawa nauki pod okiem doświadczonych edukatorów. Było to nauczanie przez doświadczenie w różnych dziedzinach: biologia, chemia, fizyka. Eksperymentowanie pobudzało ciekawość i uczyło.

Dla uczniów przygotowano także „Poradnik młodego naukowca” z propozycjami doświadczeń, które mogą samodzielnie przeprowadzić w domu.

W dniach 11 – 16 marca 2019 r. obchodziliśmy w naszej szkole Tydzień Kultury Języka. Tegoroczne hasło brzmiało: „Wolność i niepodległość języka to wolność i niepodległość umysłu”.

W ramach tego przedsięwzięcia nauczyciele poloniści zorganizowali różnorodne konkursy mające na celu:
– uświadomienie uczniom roli języka w życiu człowieka i narodu;
– zainteresowanie poprawnością i kulturą języka;
– promocja książek i kompetencji czytelniczych;
– rozwijanie własnej kreatywności.

Uczniowie kl. I – III podjęli działania mające na celu doskonalenie umiejętności z zakresu ortografii. Wykonali wizualizacje wyrazów z literami: u, ó, rz, ż, ch, h.
Prace zostały wyeksponowane na tablicy na korytarzu szkolnym i służą do utrwalania poprawnej pisowni.

Uczniowie kl. IV – VIII i kl. III gimnazjalne realizowali następujące działania:

– „Corrida, czyli walka z bykami” – międzyklasowy konkurs ortograficzny o tytuł MISTRZA ORTOGRAFII;
– Mój zeszyt świadczy o mnie – konkurs klasowy na najładniej prowadzony zeszyt przedmiotowy z języka polskiego;
– Projekt: starsi – młodszym (czytanie literatury polskiej młodszym uczniom)
– Kultura języka polskiego – „STOP WULGARYZMOM!” (plakat i hasło);
– Ciekawostki językowe – wykonanie gazetki ściennej w klasach;
– „Rusz głową – stwórz edukacyjną grę planszową”.

W piątek – 15 marca 2019 r. odbyło się podsumowanie XXVII Tygodnia Kultury Języka. Pani Dyrektor Anna Wąsik wręczyła zwycięzcom poszczególnych konkursów nagrody książkowe i dyplomy.

Tytuł MISTRZA ORTOGRAFII otrzymali:
Magdalena Dynus kl. IV B
Antonina Rozmus kl. V B
Piotr Anioł kl. VI B
Julia Janicka kl. VII B
Julia Kowalewska kl. VIII B
Natalia Dzierzgwa kl. III gimnazjalna

Najładniej prowadzony zeszyt przedmiotowy z języka polskiego:

Julia Bosak kl. IV A, Justyna Cieślak kl. IV B, Gabriela Lichota kl. IV C, Daria Popielewska kl. V A, Ewa Fryska kl. V B, Patrycja Binkowska kl. V C, Aleksandra Spera kl. VI A, Magdalena Żak kl. VI B, Julia Tarnawska kl. VII A, Anna Cuper kl. VII B Anna Trojanowska kl. VIII A Marta Szyposzyńska kl. VIII B.

Gimnazjum:
Zuzanna Biskup kl. III A, Marta Supierz kl. III B, Michał Ciszek kl. III C Daria Ciupa kl. III D.

Konkurs plastyczny promujący poprawną polszczyznę i kulturę języka

Za najciekawszy plakat i slogan „Wulgaryzmom mówię STOP!” uczniowie klas V B, VI B i III C gimnazjalnej zostali zwolnieni z odpytywania ze wszystkich przedmiotów w jednym dniu. Ich prace zostały wyeksponowane na korytarzu szkolnym.

Rozwijanie kreatywności

Twórcy edukacyjnych gier planszowych – uczniowie z klasy IV B i III C gimnazjalnej – otrzymali w nagrodę cząstkowe oceny celujące z języka polskiego.

Wszystkim uczniom biorącym udział w konkursach serdecznie dziękujemy, a zwycięzcom jeszcze raz gratulujemy.

11 marca 2019 r. cztery uczennice naszej szkoły wzięły udział w IV Wojewódzkim Konkursie Poezji w Języku Angielskim, który odbył się w Kieleckim Centrum Kultury. Zadaniem młodych recytatorów było zaprezentowanie wybranego wiersza w języku angielskim, a pod uwagę brane było opanowanie tekstu, dobór wiersza, wymowa oraz interpretacja. Miło nam poinformować, iż uczennica klasy IVb Magdalena Dynus zajęła I miejsce w swojej kategorii wiekowej. Pozostałe podopieczne pani Moniki Girzejowskiej: Paulina Kozubowska, Antonina Rozmus oraz Lena Mechelewska również pięknie wyrecytowały swoje wiersze i godnie reprezentowały szkołę.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!



46 uczniów naszej szkoły wzięło udział w zawodach w rozwiązywaniu łamigłówek diagramowych organizowanych przez Instytut Matematyki Uniwersytetu Warszawskiego oraz Wydawnictwo Logi. Konkurs ten ma na celu upamiętnienie i kontynuowanie dzieła Urszuli Marciniak – szerzenia i popularyzowania logicznego myślenia i podniesienia kultury matematycznej wśród Polaków.

Do II ogólnopolskiego etapu zakwalifikowało się 11 osób. Podczas finału reprezentowali naszą szkołę:

Amelia Bednarczyk (VIb)
Maja Bańburska (Vb)
Daria Janus (Va)
Szymon Janicki (IVb)
Michał Zawrzykraj (Va)
Szymon Zigliński (Va)
Weronika Dzierzgwa (VIb)
Bartłomiej Owczarek (VIb).

Daria Janus zajęła I miejsce w swojej kategorii wiekowej (klasy IV-VI).

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

We wtorek 19.03.2019 r. w gminnej hali sportowej w Radoszycach odbył się II Międzyszkolny Festiwal Mini Siatkówki. Halę wypełnili młodzi siatkarze: 32 drużyny chłopców i dziewcząt łącznie około 120 uczestników ze wszystkich szkół podstawowych z Gminy Radoszyce.

„SPORT MOJE JEDYNE UZALEŻNIENIE” – to hasło, które przyświecało kolejnej edycji siatkarskich zmagań. Młodzi sportowcy rywalizowali w trzech kategoriach wiekowych: rocznik 2008 rozgrywał mecze dwójkami, rocznik 2007 trójkami, a roczniki 2006 czwórkami. Po rozegraniu 48 meczy, które odbywały się na pięciu boiskach, wyłoniono zwycięzców
w poszczególnych kategoriach:

  • dziewczęta dwójki: miejsce I SP Górniki, miejsce II SP Kłucko, miejsce III SP Radoszyce, miejsce IV SP Kapałów
  • dziewczęta trójki: I miejsce SP Wilczkowice, II miejsce SP Kapałów, III miejsce SP Górniki, IV miejsce SP Radoszyce, V miejsce SP Grodzisko, VI miejsce SP Kłucko
  • dziewczęta czwórki: miejsce I SP Radoszyce, miejsce II SP Grodzisko, miejsce III SP Kłucko, miejsce IV SP Wilczkowice, miejsce V SP Kapałów, miejsce VI SP Górniki
  • chłopcy dwójki: miejsce I SP Grodzisko, miejsce II SP Radoszyce, miejsce III SP Kłucko, miejsce IV SP Górniki,
  • chłopcy trójki: miejsce I SP Górniki, miejsce II SP Radoszyce, miejsce III SP Wilczkowice, miejsce IV SP Kłucko, miejsce V SP Kapałów, miejsce VI SP Grodzisko
  • chłopcy czwórki: miejsce I SP Grodzisko, miejsce II SP Kapałów, miejsce III SP Wilczkowice, miejsce IV SP Kłucko, miejsce V SP Radoszyce, miejsce VI SP Górniki

Poza indywidualną rywalizacją, każda drużyna zbierała punkty dla swojej szkoły w klasyfikacji ogólnej. Po zliczeniu wszystkich punktów, tak jak w ubiegłym roku, zwycięzcą w klasyfikacji ogólnej został gospodarz imprezy Szkoła Podstawowa im. gen. bryg. Antoniego – Hedy Szarego w Radoszycach. Na II miejscu uplasowała się Szkoła Podstawowa z Grodziska, III miejsce zdobyły SP Wilczkowice i SP Górniki, kolejne miejsca zajęły SP Kłucko i SP Kapałów.

Impreza odbyła się przy wsparciu Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Radoszycach dzięki czemu każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy medal, dyplom i poczęstunek, a każda szkoła puchar.

22 marca 2019

21 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Poezji. Na lekcjach języka
polskiego uczniowie naszej szkoły recytowali wiersze, zmagali się z 
łamańcami językowymi poetki Agnieszki Frączek, układali rymy do podanych 
wyrazów, tworzyli własne wiersze z rozsypanek, poznawali liryki o 
tematyce wiosennej oraz interpretowali najbardziej reprezentatywne 
utwory polskich noblistów: Czesława Miłosza i Wisławy Szymborskiej. Na 
zajęciach Koła Polonistycznego „Skrzydła Ikara” uczniowie starszych klas 
zaprojektowali w edytorze grafiki rastrowej okolicznościowe zakładki do 
książek, na których umieścili fragmenty najpiękniejszych polskich 
wierszy. Mottem tegorocznych obchodów Światowego Dnia Poezji w naszej 
szkole były słowa Johna Keatinga, bohatera „Stowarzyszenia Umarłych 
Poetów” Nancy H. Kleinbaum:

„Zdradzę wam tajemnicę: nie czytamy poezji dlatego, że jest ładna. 
Czytamy ją, bo należymy do gatunku ludzkiego, a człowiek ma uczucia. 
Medycyna, prawo, finanse czy technika to wspaniałe dziedziny, ale żyjemy 
dla poezji, piękna, miłości”.